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que_es_la_discapacidad [2010/09/01 16:24]
pilu |
que_es_la_discapacidad [2010/09/30 12:12]
127.0.0.1 editor externo |
| Definición de discapacidad y diversidad funcional | ====== Qué es la discapacidad ====== |
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| Una posibilidad es definir lo que no es la discapacidad: **La discapacidad no es una enfermedad**. Puede que una enfermedad la haya originado, o puede que haya sido un accidente, o una circunstancia de nacimiento, pero lo importante es que **es** la realidad de las personas discapacitadas. Por eso, y no por eufemismos, es por lo que resulta conveniente el término **diversidad funcional**: una persona con discapacidad puede llevar a cabo un rango de tareas determinado que se amplía si dispone de medios de accesibilidad para llevarlo a cabo. | Una posibilidad es definir lo que no es la discapacidad: **La discapacidad no es una enfermedad**. Puede que una enfermedad la haya originado, o puede que haya sido un accidente, o una circunstancia de nacimiento, pero lo importante es que **es** la realidad de las personas discapacitadas. Por eso, y no por eufemismos, es por lo que resulta conveniente el término **diversidad funcional**: una persona con discapacidad puede llevar a cabo un rango de tareas determinado que se amplía si dispone de medios de accesibilidad para llevarlo a cabo. |
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| Partiendo de estas premisas, lo que buscamos con [[que_es_discadiy#discadiy|DiscaDIY]], con cada [[que_es_discadiy#discadiy1|discadiy]] es divulgar y facilitar al máximo soluciones que reduzcan los límites que la discapacidad marca a cada persona. Cada mejora en su calidad de vida, por modesta que sea, tiene su importancia. | Partiendo de estas premisas, lo que buscamos con [[que_es_discadiy#discadiy|DiscaDIY]], con cada [[que_es_discadiy#discadiy1|discadiy]] es divulgar y facilitar al máximo soluciones que reduzcan los límites que la discapacidad marca a cada persona. Cada mejora en su calidad de vida, por modesta que sea, tiene su importancia. |
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| <note important>inicialmente, los textos deberían ser así de cortos, creo</note> | |
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